ದ್ವಿತೀಯ ಪಿಯುಸಿ ಐಚ್ಛಿಕ ಕನ್ನಡ ನೇಮದೊಳು ನೆಲಸುವುದು ನೋಟ್ಸ್, 2nd Puc Optional Kannada Nemadolu Nelasuvudu Notes Question Answer Guide Pdf Download in Kannada Mediuym Karnataka State Syllabus Kseeb Solutions For class 12 Optional Kannada Nemadolu Nelasuvudu Notes 2nd Puc Optional Kannada Notes
ಸಂದರ್ಭ ಸೂಚಿಸಿ, ಸ್ವಾರಸ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ
1. “ಕುವರಿಯಾದಡೆ ಕುಂದೇನು.”
ಸಂದರ್ಭ: ಸಂಚಿ ಹೊನ್ನಮ್ಮಳು ಹೆಣ್ಣಿನ ಗುಣ, ಶೀಲ ಮತ್ತು ಸಂಸಾರದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಕುರಿತು ಹೇಳುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಮಾತನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ.
ಸ್ವಾರಸ್ಯ: ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಅರಿತು, ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಸದಾಚಾರದಿಂದ ನಡೆದುಕೊಂಡರೆ ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕೊರತೆ ಉಂಟಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಆಶಯವನ್ನು ಈ ಮಾತು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
2. “ಸೇವಕರನು ಸೈರಣೆಗೊಂಡು ಸಂತವಿಸು.”
ಸಂದರ್ಭ: ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸೇವಕರನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಮಾತು ಬಂದಿದೆ.
ಸ್ವಾರಸ್ಯ: ಸೇವಕರನ್ನು ಕೀಳಾಗಿ ಕಾಣದೆ, ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ವರ್ತಿಸಿ, ಅವರ ಕಷ್ಟಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಂದಿಸಬೇಕು ಎಂಬ ಮಾನವೀಯ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
3. “ಸಮ್ಮಾನದಿ ಮನಗರಗಿಪುದು.”
ಸಂದರ್ಭ: ಮನೆಗೆ ಬರುವ ಬಂಧು-ಬಳಗ ಹಾಗೂ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ಕಾಣಬೇಕೆಂದು ಹೇಳುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಮಾತನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ವಾರಸ್ಯ: ಮನೆಗೆ ಬಂದವರನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ಬರಮಾಡಿಕೊಂಡು, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಆತಿಥ್ಯದಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಒಳ್ಳೆಯ ಗೃಹಿಣಿಯ ಕರ್ತವ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಮಾತು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
4. “ಎಂದಿನೊಳೂ ನೇಹವನೊಡರಿಪುದು.”
ಸಂದರ್ಭ: ಸತಿ-ಪತಿಯರು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಗೆ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಮಾತು ಬಂದಿದೆ.
ಸ್ವಾರಸ್ಯ: ದಾಂಪತ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ, ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ ಸದಾ ಇರಬೇಕು. ಪತಿ-ಪತ್ನಿಯರು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನಡೆದುಕೊಂಡಾಗ ಸಂಸಾರ ಸುಖಮಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಆಶಯ ಇಲ್ಲಿದೆ.
5. “ಆ ಮನೆಯುನ್ನತಿವಡೆದೊಪ್ಪುವುದು.”
ಸಂದರ್ಭ: ಹೆಣ್ಣಿನ ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆ ಮತ್ತು ಗುಣಗಳಿಂದ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಉಂಟಾಗುವ ಒಳಿತನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಮಾತು ಬಂದಿದೆ.
ಸ್ವಾರಸ್ಯ: ಒಬ್ಬ ಸ್ತ್ರೀ ಶೀಲ, ಸಂಯಮ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ನಡೆದುಕೊಂಡರೆ ಆಕೆಯ ಮನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿ ಗೌರವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕವಿ ಇಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
6. “ಪರಿಹರಿಪುದು ಪದದೊಳೊಳು.”
ಸಂದರ್ಭ: ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಕುರಿತು ಹೇಳುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಮಾತು ಬಂದಿದೆ.
ಸ್ವಾರಸ್ಯ: ಮನೆಯಲ್ಲಿನ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಜಗಳಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡದೆ, ಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದದಿಂದ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು ಎಂಬ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಈ ಮಾತು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ
1. ಹೆಣ್ಣನ್ನು ಅಲ್ಲಗಳೆಯುವವರು ಯಾರು?
ಉತ್ತರ: ಹೆಣ್ಣಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅರಿಯದವರು ಹೆಣ್ಣನ್ನು ಅಲ್ಲಗಳೆಯುವವರು.
2. ಪರಸೌಖ್ಯ ಯಾರಿಂದ ದೊರೆಯುತ್ತದೆ?
ಉತ್ತರ: ಪರಸೌಖ್ಯವು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿ, ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದದಿಂದ ದೊರೆಯುತ್ತದೆ.
3. ಕುಲಕೋಟಿಯನ್ನು ಉದ್ಧರಿಸುವವಳು ಯಾರು?
ಉತ್ತರ: ಸತ್ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಸದ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ತ್ರೀಯು ಕುಲಕೋಟಿಯನ್ನು ಉದ್ಧರಿಸುವವಳು.
4. ಯಾರ ಬಳಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು?
ಉತ್ತರ: ಹಿರಿಯರು, ಪತಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯವರ ಬಳಿಯಲ್ಲಿ ಅನಾವಶ್ಯಕವಾಗಿ ಕೋಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು.
5. ದಂಪತಿಗಳ ಹಗೆತನದಿಂದ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?
ಉತ್ತರ: ದಂಪತಿಗಳ ಹಗೆತನದಿಂದ ಸಂಸಾರದಲ್ಲಿ ಅಶಾಂತಿ ಉಂಟಾಗಿ ಕುಟುಂಬದ ನೆಮ್ಮದಿ ಹಾಳಾಗುತ್ತದೆ.
6. ವೈರತ್ವದಿಂದ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?
ಉತ್ತರ: ವೈರತ್ವದಿಂದ ನೆಮ್ಮದಿ ನಾಶವಾಗಿ ದುಃಖ ಮತ್ತು ಅಶಾಂತಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.
7. ಹಲವು ಮನೆಯ ತಿರುಗುವ ಹೆಣ್ಣು ಯಾರು?
ಉತ್ತರ: ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಂಸಾರ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸದೆ ಹಲವು ಮನೆಗಳನ್ನು ತಿರುಗುವ ಹೆಣ್ಣು ಮನೆಮನೆಯ ತಿರುಗುವ ಹೆಣ್ಣು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತಾಳೆ.
ಎರಡು-ಮೂರು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ
1. ಕುವರ ಮತ್ತು ಕುವರಿಯರ ಬಗ್ಗೆ ಹೊನ್ನಮ್ಮನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೇನು?
ಉತ್ತರ: ಹೊನ್ನಮ್ಮಳು ಕುವರ ಮತ್ತು ಕುವರಿಯರು ಉತ್ತಮ ಗುಣ, ಶೀಲ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಅರಿತು, ಹಿರಿಯರನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ, ಸದಾಚಾರದಿಂದ ಬದುಕಬೇಕು ಎಂಬುದು ಅವಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯ.
2. ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಬಯ್ದಾಗ ಮಗಳು ಹೇಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಹೊನ್ನಮ್ಮ ಹೇಳಿದ್ದಾಳೆ?
ಉತ್ತರ: ಮಗಳು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ಕಾಣಬೇಕು. ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಆಡದೆ, ಅವರ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಂದ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಹೊನ್ನಮ್ಮ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ.
3. ಇಳಿವಯಸ್ಸಿನ ಹೆಂಡತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು?
ಉತ್ತರ: ಇಳಿವಯಸ್ಸಿನ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಸಾದ ಹೆಂಡತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮಾಡದೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆಕೆಯ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅರಿತು, ಗೌರವದಿಂದ ಮತ್ತು ಸಹನೆಯಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
4. ಸಂಸಾರದ ಬಂಧನವು ಸಡಿಲವಾಗುವುದು ಯಾವಾಗ?
ಉತ್ತರ: ಪತಿ-ಪತ್ನಿಯರಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ, ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವ ಕಡಿಮೆಯಾದಾಗ ಸಂಸಾರದ ಬಂಧನವು ಸಡಿಲವಾಗುತ್ತದೆ. ಜಗಳ, ಹಗೆತನ ಮತ್ತು ವೈಮನಸ್ಸು ಹೆಚ್ಚಾದಾಗ ಕುಟುಂಬದ ಐಕ್ಯತೆ ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ.
5. ಬಡತನದಲ್ಲಿಯೂ ಮಗಳಿಗೆ ಏನನ್ನು ಕೊಡಬೇಕು?
ಉತ್ತರ: ಬಡತನದಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಮಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಸ್ಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಶೀಲ ಮತ್ತು ಸದ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಕೊಡಬೇಕು. ಹಣ-ಆಸ್ತಿಗಿಂತ ಒಳ್ಳೆಯ ಗುಣ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕಾರವೇ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಹೊನ್ನಮ್ಮ ತಿಳಿಸುತ್ತಾಳೆ.
“ನೇಮದೊಳು ನೆಲಸುವುದು” – ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರಗಳು
1. ಸಂಚಿಯ ಹೊನ್ನಮ್ಮ ಹೆಣ್ಣಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡಲು ಕಾರಣವೇನು?
ಉತ್ತರ: ಸಂಚಿ ಹೊನ್ನಮ್ಮಳು ಹೆಣ್ಣಿನ ಶಕ್ತಿ, ಸಹನೆ, ತ್ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾಳೆ. ಹೆಣ್ಣು ತನ್ನ ಸದ್ಗುಣ, ಶೀಲ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ಕುಟುಂಬದ ಗೌರವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಇಡೀ ಕುಲದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೂ ಕಾರಣಳಾಗುತ್ತಾಳೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಣ್ಣಿನ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯುತ್ತಾಳೆ.
2. ಸತಿ-ಪತಿ ಧರ್ಮದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಚಿ ಹೊನ್ನಮ್ಮನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೇನು?
ಉತ್ತರ: ಸತಿ-ಪತಿಯರು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿ, ಗೌರವ, ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರದಿಂದ ಬದುಕಬೇಕು ಎಂಬುದು ಹೊನ್ನಮ್ಮನ ಅಭಿಪ್ರಾಯ. ಪತಿ-ಪತ್ನಿಯರಲ್ಲಿ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಇದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಸಂಸಾರ ಸುಖಮಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಪಾಲಿಸಬೇಕು.
3. “ನೇಮದೊಳು ನೆಲಸುವುದು” ಕಾವ್ಯಭಾಗದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಕುರಿತು ಬರೆಯಿರಿ.
ಉತ್ತರ: “ನೇಮದೊಳು ನೆಲಸುವುದು” ಕಾವ್ಯಭಾಗವು ಸಂಚಿ ಹೊನ್ನಮ್ಮನ ಸ್ತ್ರೀಪರ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸಂಸಾರಧರ್ಮದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ಣು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಶೀಲ, ಸಂಯಮ, ಪ್ರೀತಿ, ಸಹನೆ, ಕರ್ತವ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸದಾಚಾರಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪತಿ-ಪತ್ನಿಯರ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ, ಕುಟುಂಬದ ನೆಮ್ಮದಿ, ಹಿರಿಯರ ಗೌರವ, ಸೇವಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾನವೀಯತೆ ಹಾಗೂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಸ್ಕಾರ ನೀಡುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಕಾವ್ಯಭಾಗವು ಸಾರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಉತ್ತಮ ಕುಟುಂಬಜೀವನ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಕಾವ್ಯಭಾಗವಾಗಿದೆ.
ಭಾಷಾಭ್ಯಾಸ
1. ಬಿಡಿಸಿ ಬರೆಯಿರಿ
| ಪದ | ಬಿಡಿಸಿ ಬರೆಯುವುದು |
|---|---|
| ಬೀಳುಗಳೆ | ಬೀಳು + ಗಳೇ |
| ಉದ್ಧರಿಸಲರಿಯೆನು | ಉದ್ಧರಿಸ + ಅಲ + ಅರಿಯೆನು |
| ಮೊಗವಂಟದೆ | ಮೊಗ + ವಂಟದೆ |
| ಇತರೇತರ | ಇತರ + ಇತರ |
| ಸೈರಣೆಗೊಂಡು | ಸೈರಣೆ + ಗೊಂಡು |
| ಸೊಂಪುಗೊಂಡು | ಸೊಂಪು + ಗೊಂಡು |
2. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು
| ಪದ | ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದ |
|---|---|
| ಗಾವಿಲ | ಹಿಂಸೆ/ಕೋಪ |
| ಸತಿ | ಹೆಂಡತಿ |
| ನೇಹ | ಪ್ರೀತಿ |
| ಕಳೆ | ಸೌಂದರ್ಯ |
| ಗಂಡ | ಪತಿ |
3. ನಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು
| ಪದ | ನಾನಾರ್ಥಗಳು |
|---|---|
| ಬೀಳು | ಪತನ / ಬೀಳುವಿಕೆ |
| ಬಗೆ | ರೀತಿ / ವಿಧ / ವಿಚಾರ |
| ನೆರೆ | ಸಮೀಪ / ನೆರೆಯವರು / ಪ್ರವಾಹ |
| ಕರೆ | ಕರೆಯುವುದು / ದಡ |
| ಹರಿ | ಹರಿಯುವುದು / ವಿಷ್ಣು |
4. ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು
| ಪದ | ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ |
|---|---|
| ಪರ | ವಿರುದ್ಧ |
| ಹಿಗ್ಗು | ಕುಗ್ಗು |
| ಸಮಾಧಾನ | ಅಸಮಾಧಾನ |
| ನೀತಿ | ಅನೀತಿ |
| ಬಡವ | ಶ್ರೀಮಂತ |
5. ಹೆಣ್ಣು-ಹೆಣ್ಣು ಆದಂತೆ ಪಕಾರ, ಹಕಾರವಾಗುವ ಪದಗಳು
- ಪಣ → ಹಣ
- ಪಳ್ಳಿ → ಹಳ್ಳಿ
- ಪಾಲು → ಹಾಲು
- ಪುಟ್ಟು → ಹುಟ್ಟು
- ಪಾವು → ಹಾವು
6. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಿಸಿ
ಕಂಗೊಳಿಸು:
ಅವನ ಒಳ್ಳೆಯ ಮಾತುಗಳು ಎಲ್ಲರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಕಂಗೊಳಿಸಿದವು.
ಅಲ್ಲಗಳೆ:
ಯಾರನ್ನೂ ಅವರ ಬಡತನದ ಕಾರಣದಿಂದ ಅಲ್ಲಗಳೆಯಬಾರದು.
ಸಂತವಿಸು:
ಕಷ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸಂತವಿಸಿದನು.
ಏಕಾಂತ:
ಅವನು ಏಕಾಂತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಪುಸ್ತಕ ಓದಿದನು.
7. ತತ್ಸಮ–ತದ್ಭವ
| ತತ್ಸಮ | ತದ್ಭವ |
|---|---|
| ಸಿರಿ | ಸಿರಿ |
| ಜವ್ವನ | ಯೌವನ |
| ನೇಹ | ಸ್ನೇಹ |
| ಸುಖ | ಸೊಖ |
ಇತರೆ ವಿಷಯಗಳು :
ದ್ವಿತೀಯ ಪಿ.ಯು.ಸಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ Pdf
1 ರಿಂದ 12 ನೇ ತರಗತಿ ಎಲ್ಲಾ ನೋಟ್ಸ್
1 ರಿಂದ 12ನೇ ತರಗತಿ ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ Pdf
1 ರಿಂದ 9ನೇ ತರಗತಿ ಕಲಿಕಾ ಚೇತರಿಕೆ
ಆತ್ಮೀಯರೇ..
ನಮ್ಮ KannadaDeevige.in ವೆಬ್ಸೈಟ್ ಮತ್ತು ಆಪ್ ನಲ್ಲಿ 1ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ 12ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠ ಹಾಗೂ ಪದ್ಯಗಳ ಪಠ್ಯ ಪುಸ್ತಕ, ನೋಟ್ಸ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಣೆ ಇದೆ. ಜೊತೆಗೆ ಕನ್ನಡ ವ್ಯಾಕರಣ,ಹಾಗೂ ಪಾಠ ಪದ್ಯಗಳ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರಗಳ ಕುರಿತಾದ ಮಾಹಿತಿಯೂ ಇದೆ.
ಇನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿಯಲು ನಮ್ಮ Kannada Deevige ಆಪ್ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದಾಗಿದೆ.
ನೀವು ನಮ್ಮ ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ ಚಾನೆಲ್ ಗೆ ಜಾಯಿನ್ ಆಗಿ ಪ್ರತಿ ದಿನ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ ಗೆ ಜಾಯಿನ್ ಆಗಲು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ.
ಕನ್ನಡ ದೀವಿಗೆ.in ಜಾಲತಾಣದಲ್ಲಿ 12ನೇ ತರಗತಿಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ನೋಟ್ಸ್ , ಪ್ರಶ್ನೆ ಉತ್ತರಗಳ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ಕಾಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಮಾಡಿ ತಿಳಿಸಿ.
